Технологии виртуальной реальности активно развивались и до пандемии, но с её наступлением стали особенно актуальны, особенно в сфере образования. Из-за эпидемии студенты во всем мире были вынуждены перейти в формат удаленной учебы — вследствии этого выросла востребованность в стартапах, производящих инструменты для обучения будущих профессионалов из самых разных отраслей с помощью VR-технологий. Одним из таких стартапов является медтех-проект Osso VR.
Osso VR — стартап из Сан-Франциско, специализирующийся на обучении медицинского персонала. Основным продуктом, над развитием которого сейчас работает компания, является одноименная платформа, предназначенная для удаленной тренировки будущих хирургов с помощью технологий виртуальной реальности. Такой инновационный проект привлек внимание инвесторов — на днях он закрыл раунд финансирования серии B, в ходе которого удалось собрать 27 миллионов долларов.
Возглавила раунд инвестиционная компания GSR Ventures при участии нескольких других фондов. Также стартап поддерживают различные известные производители медицинского оборудования, среди которых — Johnson & Johnson.
В беседе с порталом TechCrunch генеральный директор проекта Джастин Барад признал, что именно пандемия заставила платформу развиваться быстрее, чем планировалось, резко повысив на неё спрос.
Osso VR стремится произвести революцию в современном хирургическом обучении с помощью решения на основе виртуальной реальности, которое позволяет студентам-хирургам управлять актуальными медицинскими устройствами в трехмерном пространстве, “делая операции” на виртуальном “пациенте”. Пользоваться платформой можно с помощью гарнитуры Oculus Quest 2. Помимо студентов, платформа предназначена и для профессиональных хирургов, которым нужно научиться работать с новым оборудованием или усовершенствовать свои навыки.
На данный момент стартап работает над внедрением многопользовательского режима в виртуальную “операционную” — чтобы студенты могли тренироваться командами, включая ассистентов и других помощников хирургов, каждый выполняя свою роль в хирургическом процессе.
Помимо обучающих функций, на платформе доступна функция оценочной аналитики. По завершению тренировки, студент может получить отчет, в котором будут оценены его действия во время процесса.
Команда стартапа составляет сейчас 100 сотрудников — они разрабатывают на платформе более чем 100 образовательных модулей по 10 медицинским специальностям.
